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艺术生学文化课主要面对的问题

发布时间:2014-12-06 16:47  作者:admin  来源:未知   浏览:71 次

  1、基础知识体系不完整

  一段时间没有学习文化课,文化课没有打好基础,文化课积贫积弱;

  2、时间紧、任务重、效率低

  各科高中各科教材加起来有30多本,就是全部看一遍就需要相当长时间,何况艺术生自觉性及主动性不强,以至于文化课不知道怎样学习,只能是一天一天的度过;

  3、总复习授课形式不太适合于艺术生

  学生专业课考完返校后学校已经进入二轮或三轮复习,即使针对艺术生,基本上也都是做卷子,讲习题,很少讲基础,补漏洞

  原校非艺术生班级,由于教学速度和知识水平的不同,无法融入该进度和节奏,导致有些同学越听不懂越不想听。

  文化课学习越学越不懂,越学越着急,越学越没有信心,势必造成“专业课合格,文化课落榜”的结局。

  4、学校不能完全满足个性化需求

  由于艺术生原有文化课基础差和文化课学习主动性弱,好多同学在总复习过程中显得很吃力,艺考生的自信心也会受到很大伤害。而学校的文化课师资、管理和经验无法满足短期内大幅度提高成绩的目标要求。

  有的同学会因此灰心,严重影响了高考成绩,有的同学努力追赶,结果好不容易拉近了点差距高考也到了,白白浪费了很多时间。

  5、对自己学习和应试的不了解

  艺术生对学习不了解:学习风格和优势?需要掌握什么?能够掌握什么?该放弃什么?对应试不了解:高考考试大纲要求及变化趋势?复习的难点、重点以及复习方法

  如果学习没有选择性、针对性和计划性,教师辅导不是个性化的,学生所付出的时间和努力就有可能白费,出现低效甚至无效